El León y el Ratón. Fábula popular de Esopo. Con Actividades de Aprendizaje

El León y el Ratón

En una vasta y verde sabana, bajo el brillante sol, vivía un majestuoso león llamado Rafik. Rafik era el rey de los animales. Su melena dorada ondeaba al viento, y su rugido resonaba en cada rincón del reino. Todos los animales le respetaban y temían, no solo por su fuerza, sino por su sabiduría.

Un día, después de una larga caza, Rafik decidió descansar a la sombra de un gran árbol. Cerró sus ojos y se dejó llevar por un profundo sueño. Mientras dormía plácidamente, un pequeño ratón llamado Tino se acercó a la gran figura del león. Tino era pequeño, pero muy curioso. Sin darse cuenta, comenzó a jugar con la suave melena de Rafik, trepando por su espalda sin imaginar el peligro que corría.

De repente, el león despertó. Sintió algo moverse sobre su lomo y, con un rápido movimiento de su pata, atrapó a Tino entre sus garras. Los ojos del ratón se abrieron de par en par, llenos de miedo.

— ¿Cómo te atreves a despertarme? —rugió Rafik, con una voz que retumbó por toda la sabana.

Tino, temblando, miró a Rafik y con una voz muy suave le dijo:

— Por favor, señor león, no me hagas daño. Soy solo un pequeño ratón. Si me dejas ir, te prometo que algún día te devolveré el favor.

El león, sorprendido por la osadía del ratón, comenzó a reír. La idea de que un ratón pudiera ayudar a un león le parecía ridícula. Pero después de un momento, decidió soltar a Tino.

— Vete, pequeño. No necesito tu ayuda, pero te dejo vivir porque me has divertido con tus palabras —dijo Rafik, aún sonriendo.

Tino, agradecido, corrió rápidamente hacia su agujero, aliviado de haber escapado de tan gran peligro.

Pasaron los días, y Rafik seguía siendo el rey indiscutible de la sabana. Un día, mientras cazaba, Rafik no se dio cuenta de que había entrado en una trampa de cazadores. Una red pesada cayó sobre él, inmovilizándolo por completo. Por más que rugió y trató de liberarse con todas sus fuerzas, no logró escapar.

Horas después, los animales de la sabana oyeron el rugido desesperado de su rey, pero ninguno se atrevió a acercarse. Nadie, excepto Tino, el pequeño ratón.

Tino, al escuchar el rugido de Rafik, corrió tan rápido como sus pequeñas patas le permitieron. Cuando llegó y vio al gran león atrapado, recordó su promesa. Sin perder tiempo, comenzó a roer la gruesa cuerda de la trampa con sus afilados dientes. Poco a poco, fue cortando la red hasta que finalmente el león pudo liberarse.

Rafik se levantó y miró al pequeño ratón con gratitud en sus ojos. Nunca había imaginado que alguien tan pequeño pudiera salvarle.

— Gracias, pequeño Tino —dijo Rafik, inclinando su cabeza—. Hoy me has enseñado una gran lección. Nunca subestimaré a los más pequeños, porque incluso ellos tienen el poder de hacer grandes cosas.

Desde ese día, Rafik y Tino se hicieron grandes amigos. Todos en la sabana aprendieron que la verdadera grandeza no está en el tamaño ni en la fuerza, sino en la bondad y el valor para ayudar a los demás.

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1. ¿Cómo se llamaba el león en este cuento?
2. ¿Por qué atrapó Rafik a Tino, el ratón?
3. ¿Qué le prometió Tino al león cuando lo liberó?
4. ¿Cómo ayudó el pequeño ratón a liberar al león de la trampa?
5. ¿Qué aprendió el león Rafik al final del cuento?

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Actividades escolares relacionadas con el cuento «El León y el Ratón»

Actividades queden ayudar a reforzar la comprensión lectora, el aprendizaje de valores como la bondad y el trabajo en equipo, así como la creatividad de los niños: «Cuento infantil El León y el Ratón con actividades de comprensión lectora y valores para niños de primaria»

• Objetivo: Evaluar si los niños entendieron el cuento.
• Instrucciones:
• Lee nuevamente el cuento en voz alta.
• Luego, entrega una hoja de trabajo con preguntas como:
  1. ¿Qué estaba haciendo el león cuando el ratón apareció?
  2. ¿Por qué el león decidió no comerse al ratón?
  3. ¿Cómo fue que el ratón pudo ayudar al león al final?
  4. ¿Qué moraleja aprendiste del cuento?
• Los estudiantes pueden escribir o dibujar sus respuestas.

2. Actividad de Debate: “El valor de los pequeños gestos”

• Objetivo: Promover la reflexión sobre la bondad, la ayuda y el respeto a los demás.
• Instrucciones:
• Divide la clase en pequeños grupos.
• Plantea preguntas para el debate:
  • ¿Por qué es importante ser amable con los demás, incluso si parecen diferentes o pequeños?
  • ¿Alguna vez alguien pequeño o inesperado te ha ayudado en algo?
  • ¿Crees que ser fuerte significa solo tener músculos o también significa saber ayudar?
• Los estudiantes compartirán sus ideas con el grupo.

• Objetivo: Fomentar la expresión oral y la creatividad.
• Instrucciones:
• Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y elegirán personajes del cuento (el león, el ratón, etc.).
• Cada grupo hará una representación del cuento, o bien, pueden inventar un final alternativo en el que un animal diferente también ayude al león.
• Pueden usar disfraces simples o accesorios hechos en clase (por ejemplo, orejas de ratón o una melena de león).

• Objetivo: Desarrollar habilidades artísticas y creatividad.
• Instrucciones:
• Los niños dibujarán una escena del cuento que más les haya gustado (por ejemplo, cuando el ratón ayuda al león).
• También pueden hacer una versión en collage usando recortes de revistas o papel de colores para representar a los personajes.
• Después, cada niño puede explicar su dibujo o collage al resto de la clase.

• Objetivo: Fomentar la escritura creativa.
• Instrucciones:
• Invita a los niños a escribir su propia versión de lo que sucede después del final del cuento. Pueden responder a preguntas como:
  • ¿Qué nuevas aventuras tendrán el león y el ratón?
  • ¿A quién más ayudarán juntos?
  • ¿Qué desafíos enfrentarán en el futuro?
• Los estudiantes pueden leer sus secuelas a la clase o compartirlas en pequeños grupos.

• Objetivo: Incentivar actos de bondad entre compañeros.
• Instrucciones:
• Explica la importancia de ayudar a los demás, como lo hizo el ratón con el león.
• Propon un juego de «Cadena de Favor»: cada estudiante debe hacer algo bueno por otro compañero en el día. Al final del día, cada uno compartirá cómo se sintió al ayudar o recibir ayuda.
• Refuerza la idea de que ningún acto de bondad es demasiado pequeño.

• Objetivo: Ampliar el vocabulario y mejorar las habilidades de escritura.
• Instrucciones:
• Escoge algunas palabras importantes del cuento, como león, ratón, trampa, amabilidad, liberar, reír, y escríbelas en la pizarra.
• Pide a los estudiantes que usen esas palabras para formar nuevas oraciones o inventar una pequeña historia corta.

• Objetivo: Aplicar conceptos matemáticos mientras se refuerza el valor de ayudar a los demás.
• Instrucciones:
• Haz que cada niño anote cuántos actos de bondad o ayuda han hecho en una semana (puede ser ayudar a un amigo, a sus padres, compartir, etc.).
• Luego, todos los niños sumarán los números de sus actos de bondad para obtener un total de bondad de la clase.
• Puedes hacer una gráfica con el número de actos de bondad realizados cada día de la semana.

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